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EQUIPO DE GESTIÓN INSTITUCIONAL PRESENTA RESULTADOS DE SU TRABAJO

EQUIPO DE GESTIÓN INSTITUCIONAL PRESENTA RESULTADOS DE SU TRABAJO

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El Equipo de Gestión Institucional (EGI) de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, conformado por Resolución Nº56/15, del Consejo Directivo, concluyó la elaboración del Proyecto Educativo Institucional 2016-2020 y del Plan de Desarrollo Institucional 2016-2020.

El órgano de apoyo de gestión institucional estuvo integrado de la siguiente manera:

  • Coordinadora: MSc. Claudia Ojeda Benítez
  • Sub Coordinadora: Lic. Zully Martínez
  • Secretaria de Actas: Lic. Mirna Acuña de Mongelós

Miembros Titulares

  • Personal administrativo: Lic. Miriam Mabel Franco
  • Estamento Directivo:   Laura Sánchez

MSc. Emerenciano Ramírez Villasanti

  • Estamento Graduado no docente: Lic. Elva Acuña
  • Estamento Estudiantil: Lilian Pérez (Ciencias de la Educación)

Luis Romero (Psicología)

Vidalia Sosa (Matemática)

  • Representantes de la Escuela Experimental: Lic. Francisca Alarcón

Lic. María Estela Cardozo

Miembros Suplentes

  • Personal Administrativo: MSc. Rumilda Montiel
  • Estamento Directivo: Iván Velazco (Representante Estudiantil)
  • Estamento Docente: MSc. Eliodora Benítez
  • Estamento Graduado no docente: Lic. Paola Martinucci
  • Escuela Experimental: Lic. Cecilio Encina
  • Estamento Estudiantil: Patricia Díaz Fleitas

Avance del trabajo de Investigación realizado por docentes de la carrera Licenciatura en Psicología

En consonancia con los lineamientos  y los objetivos estratégicos establecidos  en  la Facultad de Humanidades y Ciencias de  la Educación  para las áreas de Docencia , Extensión e Investigación; los docentes de la carrera de Psicología con la coordinación de la Dirección de Extensión e Investigación  de la Institución se hallan abocados en la realización de un relevamiento de datos sobre la Implementación de los programas de las disciplinas componentes de la malla curricular de la carrera  Licenciatura en Ciencias de la Educación – Modelo Nacional,  a fin valorar el grado de implementación de la misma en el período comprendido entre los años   2014 y 2016, y para lo cual se elaboró un Plan de Investigación a ser ejecutado.  Es de resaltar que   dicha actividad pretende coadyuvar para la consecución de la Acreditación de la mencionada carrera.