En el marco del proyecto PINV01-1012: «Conocimiento Especializado del Profesor de Matemáticas: Un Estudio para Fortalecer Prácticas de Enseñanza en el Nivel Medio», en la noche de hoy jueves 29 de mayo, se dio inicio a un taller de dos días dirigido a estudiantes de la Licenciatura en Matemáticas y en Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.

Este taller, titulado «El Diseño de Actividades para la Clase de Matemática», fue dictado por destacados profesionales del área provenientes de la Universidad General Sarmiento de Buenos Aires, la Dra. Mabel Rodríguez y el Dr. Víctor González. Su objetivo principal es fortalecer los conocimientos matemáticos en la educación media, ofreciendo herramientas prácticas y teóricas que los futuros docentes podrán aplicar en sus aulas.

La señora Decana inauguró esta actividad académica, resaltando su importancia no solo para el desarrollo profesional de los estudiantes, sino también para el proceso de acreditación de la carrera de Licenciatura en Matemáticas. Destacó cómo este tipo de iniciativas contribuyen a elevar la calidad educativa y a preparar a los estudiantes para enfrentar los desafíos del campo laboral.

El Mgtr. Adilio Lezcano es el docente responsable del proyecto acompañado por otros docentes y alumnos de la carrera, quienes participaron activamente en las dinámicas del taller. Los asistentes tuvieron la oportunidad de colaborar e intercambiar ideas sobre metodologías innovadoras que pueden ser implementadas en las clases, fomentando así un aprendizaje más significativo y motivador.

Este taller no solo representa un paso importante hacia el fortalecimiento académico dentro de nuestra institución, sino que también promueve una cultura de investigación y mejora continua en el área de las matemáticas.

Agradecemos a todos los involucrados por hacer posible esta actividad y esperamos seguir desarrollando propuestas que beneficien a nuestros estudiantes y al sistema educativo en general.