UNA ALUMNA QUE SUPO APROVECHAR LAS OPORTUNIDADES

La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es una institución dedicada a la formación de profesionales competentes en las áreas de las ciencias humanas. Cuenta con un plantel de educadores capaces de encauzar en aula las ricas experiencias del aprender a aprehender, permitiendo a los alumnos obtener las herramientas necesarias para intercambiar su aprendizaje significativo con otros estudiantes a nivel local, nacional e internacional, respondiendo así con éxitos a los desafíos de la sociedad del mundo globalizado.

En este sentido, la alumna Judit Yamila Romero Gaona, oriunda de la localidad de Mayor Martínez, departamento de Ñeembucú, e hija de Doña Juana Eva Gaona y de Don Blas Romero, ha participado de un programa, dejando en alto el prestigio de la familia de la FHyCE en el extranjero, aprovechando las oportunidades de intercambio estudiantil proporcionadas por la Asociación Internacional de Estudiantes de Ciencias Económicas y Comerciales (AIESEC), una organización liderada por jóvenes para jóvenes. Esta organización cuenta actualmente con 124 oficinas nacionales administradas por jóvenes alrededor del mundo. Cada una administra y entrega los programas que ofrece AIESEC para diferentes áreas, que son posibles gracias a miles de organizaciones aliadas, voluntarios activos y miembros que trabajan por AIESEC a tiempo completo. La oficina local facilita el desarrollo de AIESEC a nivel global, nacional y local. La misma, busca desarrollar el potencial de liderazgo en los jóvenes para que produzcan un impacto en la sociedad. Está presente en nuestro país desde el 2012, a disposición de cualquier joven que busca ampliar sus experiencias accediendo a programas como voluntario global, talento global o emprendedor global.

Yudit inició sus estudios en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación en el año 2004. Se graduó de profesora de Matemáticas en el 2008. Posteriormente, inició la carrera de profesorado en Informática con énfasis en Ciencias de la Educación y culminó en el 2013. Actualmente está en proceso de elaboración de tesina en la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación. Como alumna, siempre se ha caracterizado por su empeño, dedicación y esfuerzo por formarse como persona y profesional, cualidades éstas que permitieron a la Facultad bajo la dirección de la señora Decana Magíster Cecilia Aguilera y a los miembros de Consejo Universitario proveerle de becas para que pueda proseguir sus estudios y nutrirse de las herramientas necesarias, aprovechando las oportunidades que proporcionan organizaciones como AIESEC, para seguir creciendo integralmente.

En la entrevista realizada, Yudit nos cuenta sus experiencias vividas como voluntaria global a través del programa GIRAMUNDO, proporcionado por AIESEC. Tuvo la oportunidad de trabajar con niños de entre 8 a 11 años, desarrollando charlas educativas y compartiendo experiencias enfocadas en valores en la ciudad de Maringá, Estado de Paraná, Brasil, por seis semanas. Comenzó en junio y terminó en la primera quincena de julio de este año. Los pasajes de ida y vuelta, más seguro médico, fueron costeados por Yudit. La alimentación y estadía fueron cubiertas por la organización.

“Las experiencias de intercambio cultural, los nuevos aprendizajes, la capacidad de trabajar en equipo, planificar actividades, implementar estrategias en pos del logro de objetivos, han sido los mayores beneficios que pude obtener gracias a mi formación adquirida en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Esta casa de estudios me supo brindar los medios necesarios para salir de mi país y participar exitosamente de un programa internacional como es GIRAMUNDO, en el mismo nivel de otros jóvenes de países como: Colombia, Bolivia, México, Francia y otros voluntarios del Paraguay, con quienes he compartido enriquecedoras experiencias que me permiten hoy ser mejor persona, mejor profesional y mejor miembro de mi comunidad”, expresó Yudit Yamila.

Entre sus metas están: Obtener la Licenciatura en Ciencias de la Educación, iniciar después la especialización en Docencia Universitaria y formar parte del plantel de docentes de la familia de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.

“Me gustaría participar en la ejecución de nuevos proyectos de voluntariados en mi comunidad para así aportar mi granito de arena al crecimiento y desarrollo de mi comunidad y de mi país. Insto a otros jóvenes a saber aprovechar las oportunidades que brindan las organizaciones como AIESEC, porque constituyen un medio para compartir conocimientos a cambio de ricas experiencias que le permiten a uno ser mejor persona y poder construir una sociedad cada vez más humana”, manifestó Yamila.

La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Pilar, se complace en compartir su experiencia como una muestra de las múltiples tareas que realizan nuestros jóvenes estudiantes mediante el apoyo de organizaciones nacionales e internacionales, posicionando a la Facultad entre otras instituciones que tienen la noble misión de formar profesionales,  lo que a su vez fortalecen los vínculos institucionales, facilitando a los jóvenes el cumplimiento de sus sueños.

EL FALLECIMIENTO DEL DOCTOR JULIO CONTRERAS

El 18 de mayo pasado, falleció a los ochenta y tres años, en la ciudad de Buenos aires, el científico y humanista Julio Rafael Contreras Roqué. (El historiador paraguayo Herib Caballero Campos indicó que en la misma fecha se recuerda el aniversario del nacimiento de Félix de Azara, el naturalista explorador de quien el profesor Julio Contreras fuera, tal vez, el más importante biógrafo y difusor de su obra).

Tras desarrollar una dilatada y prolífica carrera científica y docente en la Argentina, su país natal, desde principios de la década de los noventa, el profesor Contreras se radicó en la ciudad de Pilar, junto con su familia. Desde allí, siguió trabajando con sus colaboradores y entidades científicas del exterior, principalmente de Argentina y España.

En Pilar, impulsó diferentes actividades de promoción cultural, muchas de ellas relacionadas con la historia del Paraguay y el conocimiento del ecosistema local. Con el apoyo de su esposa, doña Amalia Chialchia, su hijo Andrés Óscar (†) y un grupo de ciudadanos pilarenses patrocinó numerosos proyectos orientados al cuidado del medioambiente y a la preservación de los recursos naturales.

También participó del proceso de formación y consolidación de la Universidad Nacional de Pilar. En la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación se desempeñó como Profesor Extensionista y fue el más importante benefactor de la biblioteca de esta unidad académica, con la donación de más de mil libros de diversos temas, especialmente de las áreas de filosofía y ciencias sociales.

En los últimos años se desempeñó como investigador y director del Instituto de Bioecología e Investigación Subtropical (IBIS), de Universidad Nacional de Pilar, en el cual formó una colección entomológica con miles de especímenes, identificados, clasificados y registrados.

La actividad científica del insigne maestro abarcó una amplia temática, que incluye biología básica, biología evolutiva, ecología, historia, historia de la ciencia y del pensamiento, entre otros campos del saber. Su intenso trabajo intelectual produjo centenares de artículos y decenas de libros, entre ellos, La teoría de las membranas en la historia de la medicina, El Paraguay en 1857. Un viaje inédito de Aimé Bonpland, El fenómeno climático de “El Niño”. Inundaciones y Riesgos en el Paraguay, y Félix de Azara. Su vida y su época, publicado en tres tomos.

Especial significado para la comunidad universitaria pilarense lo tiene el libro Vida, Universidad y Cultura. Evocaciones, alertas y esperanzas, que el profesor escribió sobre la base de la conferencia pronunciada en el acto de su investidura como Doctor Honoris Causa por la Universidad Nacional de Pilar, título que le fue conferido a propuesta de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.

El doctor Julio Contreras fue miembro de la Academia Paraguaya de la Historia y de la Sociedad Científica del Paraguay. Entre las numerosas distinciones que recibió se destacan, además de la ya citada, el doctorado Honoris Causa, otorgado por la Universidad Maimónides de Buenos Aires y el “Premio Internacional Félix de Azara”, concedido por la Diputación Provincial de Huesca, España.

Como la magnitud de la ausencia de un hombre que fallece es proporcional a los bienes que cultivó, la partida de este homo universalis laborioso y altruista constituye una gran pérdida para la comunidad académica; sin embargo, su legado cultural y el recuerdo de su magnífica personalidad seguirán inspirando y orientando a quienes se dedican a la noble tarea de generar y comunicar conocimientos.

APERTURA DE CURSO DE POSTGRADO EN LA FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Conforme con el propósito establecido en el Proyecto Educativo Institucional (PEI), de promover la formación continua de los profesionales universitarios de la Región, se dio inicio a la implementación de un programa de Maestría en Ciencias de la Educación con Énfasis en Investigación Científica.

Dicho programa tiene el objetivo de formar profesionales con las competencias, teóricas, metodológicas y actitudinales, indispensables para el desempeño eficiente en el campo de la actividad educativa, en las complejas y dinámicas condiciones de la sociedad del conocimiento. Está diseñado de acuerdo con los estándares de calidad vigentes en el MERCOSUR y el desarrollo de los doce módulos que conforman el plan curricular estará a cargo de profesionales de prestigio internacional

El pasado sábado 22 de abril, en el Aula Magna de la institución se congregaron más de cuarenta estudiantes para el abordaje del módulo Tendencias de la Educación Superior, con la orientación del Dr. Francisco Giménez.

Humanidades implementa cursos de Postgrado

ANEAES ACREDITA EMBLEMÁTICA CARRERA DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

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El proceso de acreditación de la Licenciatura en Ciencias de la Educación, iniciado en  el año  2014, tuvo una feliz conclusión, con la resolución N° 341 de la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (ANEAES), por la cual se acredita la carrera por un período de 5 (cinco) años, a partir de la fecha de promulgación de la mencionada resolución.

La entrega del documento se realizó en la mañana de hoy, en la sede de la Agencia, en un acto en el que estuvieron presentes el Dr. Raúl Aguilera, presidente de la entidad examinadora, el Dr. Víctor Ríos, rector de la Universidad Nacional de Pilar, la MSc. Cecilia Aguilera, decana de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, además de otros representantes de la Facultad: la MSc. Mirna Miño y la MSc. Lida Valenzuela, responsables de la Unidad de Autoevaluación y Acreditación, el Lic. Mauro Armoa, Jefe de Recursos Humanos y el Dr. Victoriano García, Director Administrativo.

Esta certificación que la inscribe entre las mejores del país y de la región, representa un hito en la historia de la carrera Ciencias de la Educación, una de las primeras de la Universidad Nacional de Pilar, y que ya otorgó el título a cerca de doscientos profesionales formados en sus aulas.

Para la comunidad educativa de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación y de la Universidad Nacional de Pilar, es un motivo de satisfacción, pues se trata del testimonio de la máxima institución contralora de la calidad de la educación superior en el Paraguay, acerca de la gestión implementada y el compromiso asumido por sus miembros.

Representa además una merecida recompensa a la tarea desplegada por todos los estamentos de la institución en los ingentes aprestos que implicó el proceso de evaluación y acreditación.

A la familia de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, ¡SALUD!

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EGRESADA DE LA FACULTAD ASUME LA DIRECCIÓN DE UNA TRADICIONAL INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE PILAR

Por Resoluciimg-20161006-wa0028ón N° 10.883/16, del Ministerio de Educación y Cultura, fue designada directora de la Escuela Básica 1.143 San Blas, la Lic. Lisa Marlene Ibarra Genes, ganadora del concurso de méritos y aptitudes realizado para cubrir la vacancia del cargo.

La nueva directora asumió oficialmente sus funciones en una emotiva ceremoniaimg-20161006-wa0040 llevada a cabo en el local escolar, con la participación de alumnos, docentes, padres de familia, directoras de las escuelas dependientes de la Fundación Redentorista de Obras Sociales y Educacionales de Pilar (FROSEP) y altos directivos de la citada entidad social.

En el acto de posesión del cargo, re presentantes de los diferentes estamentos de la organización escolar manifestaron su beneplácito por el nombramiento de la joven profesional, por lo qu e se puede vaticinar el firme apoyo de la comunidad educativa a la gestión de la flamante responsable de la conducción institucional.

La profesora Lisa se graduó en el año 2.008 de la Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, de la Universidad Nacional de Pilar, y ahora se suma a los numerosos egresados de las diferentes carreras de esta unidad académica que ocupan cargos importantes en instituciones y empresas, locales, nacionales y extranjeras.

LA FACULTAD EN CELEBRACIÓN DE LA VICTORIA DE CURUPAYTY

El pasado viernes 23, un numeroso grupo de estudiantes y docentes de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación asistió al acto conmemorativo del sesquicentenario de la victoria de Curupayty, en el marco del convenio de cooperación entre la Facultad y la Supervisión Educativa del Ñeembucú. La batalla de Curupayty se libró el 22 de septiembre de 1.886, en el curso de la guerra que protagonizaron el Paraguay y los aliados, Argentina, Brasil y Uruguay, entre 1865 y 1870.

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La actividad conmemorativa se llevó a cabo ante el monumento erigido en honor del Gral. José Eduvigis Díaz y sobre los vestigios de la trinchera construida por el ejército paraguayo con el propósito de defender lo que en ese momento era una zona estratégica para las posiciones de los contendientes. De la misma participaron estudiantes, docentes y miembros de la comunidad en general. También estuvo presente el presidente de la República y otras autoridades locales y nacionales.

PROYECTO RINCÓN INFANTIL MADRES UNIVERSITARIAS

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En el local de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación se implementa el proyecto denominado Rincón Infantil Madres Universitarias, mediante el cual se ofrece un albergue acondicionado a los hijos pequeños de alumnas del segundo curso de la carrera Licenciatura en Psicología, durante la permanencia de sus madres en clase.

Los alumnos del citado curso, impulsores del proyecto, manifiestan que con esta iniciativa pretenden apoyar a las compañeras con hijos, de modo que las mismas tengan la oportunidad de proseguir sus estudios. Consideran que la responsabilidad maternal no tendría que constituir un impedimento para que las mujeres con deseos de superación accedan a una carrera universitaria.

Por su parte, la coordinadora del proyecto, la Lic. Zully Martínez R., docente de la cátedra Psicología Clínica II, señala que el impacto positivo del proyecto es importante, ya que contribuye a reducir la deserción, al hacer frente a una de sus causas más comunes en la población estudiantil adulta, que es la falta de acompañantes para los hijos menores en las horas en que las progenitoras deben concurrir a las aulas.

El rincón está provisto del mobiliario, la ornamentación y los materiales lúdicos y didácticos necesarios para que la estadía de los niños sea cómoda, entretenida y segura.

La ejecución y la financiación del proyecto, cuya duración es de un año, corren por cuenta de los responsables.IMG-20160705-WA0042

VISITA DE PARES EVALUADORES DE LA ANEAES A LA CARRERA LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

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Con la lectura del “Informe de salida”, concluyó el pasado fin de semana la visita de Pares Evaluadores de la Agencian Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (ANEAES), incluida en el proceso de acreditación de la carrera Licenciatura en Ciencias de la Educación. El objetivo de la visita fue constatar el cumplimiento de los criterios de calidad establecidos para la acreditación de la Carrera, en función del informe de autoevaluación elevado a la ANEAES.

El Comité estuvo integrado por el doctor Carlos Romero, de Uruguay y las doctoras Eugenia Cyncar de Ferreira y María Rosa Rivas, de Paraguay, y coordinado por el primero de los citados. Los evaluadores contaron con el acompañamiento de la licenciada María Bordoli, en su carácter de enlace de la ANEAES.

Conforme con el plan propuesto, el grupo de expertos se reunió con el Rector de la Universidad Nacional de Pilar y directivos, docentes, estudiantes, egresados, técnicos y funcionarios de la Carrera, así como con los responsables del medio laboral donde se desempeñan los egresados. Otras actividades del Comité fueron la revisión de los documentos legales y administrativos de la Carrera y el recorrido por las instalaciones de la Facultad.

En el acto de cierre de su trabajo in situ, los visitantes agradecieron la hospitalidad y colaboración recibidas, y auguraron un próspero porvenir a la Universidad Nacional de Pilar, en forma especial a la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.

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BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACION

IMG-20160531-WA0024En la exposición de propósito de la célebre colección de libros “Clásicos Jackson”, dirigida por Alfonso Reyes, entre otras cumbres de la literatura latinoamericana, se afirma que “la verdadera universidad hoy día son los libros”, probablemente, parafraseando a Carlyle. Aunque tal presunción es exagerada, pues los libros son causa necesaria, pero no suficiente de la educación, se debe reconocer que históricamente la vida de la universidad ha estado ligada a los libros. En efecto, la primera etapa del método precursor de la enseñanza universitaria fue la lectio (elegir, lectura, palabras que comparten la misma raíz con lección), la que iba seguida de la quaestio (cuestión) y la disputatio (disputa).

En la actualidad, los libros -por ende, las bibliotecas- siguen cumpliendo un rol fundamental en los procesos de formación, tanto heterónomos como autónomos. Es por ello que el acervo bibliográfico es un elemento clave para determinar el nivel de excelencia de una institución universitaria.

La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación cuenta con una biblioteca muy bien dotada de textos especializados en las materias de las carreras que se implementan, así como de obras de cultura general y de entretenimiento. Dichos materiales están a disposición de estudiante, docentes y otras personas de la comunidad con deseos de leer.

La biblioteca de la Facultad ocupa un amplio y confortable recinto, ubicado en la planta baja, a fin de favorecer el acceso al público, especialmente a las personas con limitaciones motrices.

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Un complemento importante de la biblioteca constituyen las computadoras con servicio de wifi, instaladas para poner al alcance de los usuarios la información online que precisen.

Además de las adquisiciones realizadas por la administración, la biblioteca se enriquece constantemente con las donaciones provenientes de docentes y otras personas y entidades locales. En ese sentido hay que destacar la cesión realizada por el Dr. Honoris Causa por la Universidad Nacional de Pilar, profesor Julio Rafael Contreras, de una parte de su biblioteca personal, que representa un lote cercano al millar de ejemplares, que incluye libros de filosofía, historia, psicología, ecología y literatura, entre otros.